Het voorbeeld hieronder komt uit een vacaturetekst van het Ministerie van Defensie. Hoe omslachtig en vaag wil je het hebben? Erger kan haast niet. Dit soort teksten verschijnen overigens echt niet alleen bij deze werkgever…

Als je met deze gruwelijke tekst een docent vindt, dan moet je niet verbaasd opkijken als je studenten onleesbare werkstukken produceren. Wie keurt zo’n tekst goed?

Wat ga je doen?

Als Universitair docent Civiel Militaire Interactie ontwikkel en verzorg je toegewezen samenhangende wetenschappelijke onderwijsonderdelen, voor uiteenlopende doelgroepen, uitgaande van het facultaire onderwijsprogramma, teneinde de leerdoelen behorende bij de eindtermen van de onderwijsonderdelen ten aanzien van kennis, inzichten, vaardigheden, competenties en attitudes bij studenten te realiseren.
Je initieert, ontwerpt en organiseert en verricht multidisciplinair en interdisciplinair wetenschappelijk onderzoek op een breed en specialistisch onderzoeksgebied teneinde erkende wetenschappelijke kennis en inzichten te ontwikkelen en deze toe te passen, zowel binnen een onderzoeksgebied als binnen het onderwijs.

Wie zoeken we

Kennis/Opleidingseisen

• Je hebt een afgeronde academische opleiding (doctoraal of WO-master) binnen het domein Sociale Wetenschappen en een afgeronde promotie binnen datzelfde domein of in de afrondingsfase van een dergelijk promotietraject.
• Je hebt relevante…

Eerste reactie

Hoeveel ballast moet je schrappen om helder te krijgen dat een docent onderwijs verzorgt? Een nietszeggende, volstrekt logische boodschap. Geen lezer zit daarop te wachten. In de tweede zin blijft het vervolgens uitermate vaag op welk gebied de docent onderzoek doet. Bij een tekst als deze is ‘poetsen aan de buitenkant‘ zinloos.

De lezer van een vacaturetekst wil een concreet antwoord op de vragen ‘wat verwacht deze werkgever van mij‘ en ‘waarom zou ik deze baan willen hebben‘. Daarvoor moet je de juiste snaar zien te raken.

Hier is tekststrategie de oplossing. Leg de tekst aan de kant en maak eerst heldere keuzes voor de ‘ideale lezer’, de kernboodschap en de doelen van de vacaturetekst. Welke feiten zijn relevant? Welke emotie is gewenst? Meer uitleg hierover krijg je tijdens een Training Tekststrategie en vind je in de gratis tool, TVF2019.

Nieuwe versie

Pas je tekststrategie toe op deze tekst, dan maak je (met je collega of opdrachtgever) keuzes vóór je begint met schrijven. Een keuze voor de kernboodschap is hier:

‘Een docent bij Defensie draagt bij aan de waardevolle taken van militairen in de samenleving en voert sociaal onderzoek uit.’

Deze kernboodschap (20 woorden) geeft antwoord op de belangrijkste ‘lezersvragen’. De keuzes zijn bepalend voor het eindresultaat, de tekst. Heb je kritiek op de tekst? Ga dan in discussie over de keuzes, niet over de woorden, zinnen of illustraties van de tekst. Lees meer over de principes van tekststrategie…

Welke tekst wil jij aanpakken?

Kritiek leveren op teksten van anderen, dat is eenvoudig. Dat kunnen we allemaal. Een ‘slechte’ tekst verbeteren, dat is niet zo eenvoudig. Het is altijd mogelijk met tekststrategie.

Werkt jouw team met teksten die hoognodig toe zijn aan een kritische beoordeling en een structurele verbetering? Een vacaturetekst, offertetekst of misschien een specifieke pagina op de website?

Wacht niet langer

.